想到背诵课文就害怕，是不是脑子进水了，怎么也记不住东西。不要着急，试试语文记诵法，说不定你会大吃一惊的。什么是记诵呢?记诵就是通过熟读、默记达到背诵的目的。记诵是学习语文基础知识的重要方法之一，尤其是在中学阶段。记诵不就是死记硬背吗?说的神乎其神，那你就错了。事实上，记诵可以帮我们很大的忙。如果我们只停留于一般意义上的浏览，而对一些经典的、文质兼美的文章不花点工夫记诵，收获会甚微的。相反，大量记诵经典作品，作品的语言、艺术技巧、思想内容等将会逐渐内化为你自己的东西，所谓“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”就是这个意思。因此，有人提出，一名合格的中学毕业生应熟记一百篇优秀的散文、一百篇经典的文言文、一百首古代诗词。老师经常会告诉我们，书一定要读透读烂，只有这样，才能很好地把作者的语言学到手。有句古话这样说：读书百遍，其义自见。你知道吗?在古代，教书先生要求他的学生达到口舌生疮，熟读成诵的地步。想一想，你做到了吗?其实，文言文的学习较需要记诵法的帮助。为什么呢?我们知道，现在我们学习文言文，只停留在卷面，根本不可能在生活中用到。想一想，如果在生活中你一口“之乎者也”，一定很另类吧!所以，在缺少语言环境的情况下，朗读直至记诵正是“用自己的口代作者说出这番话，读者就好像作者，作者的语言也就好像成了读者的语言”。这样的话，我们自然而然就进入作者的语言环境，读懂作品就轻而易举了。读书，一定要读好书，读好书一定要汲取作者的语言精华。要达到这样的目的，你需要掌握语文记诵法。
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